金融是一門處理數字的科學，同時也是一門追逐獲利的藝術，必須權衡
獲利機會帶來的風險。因此，金融教育必須結合時事活用，不但能夠讓學生
擺脫教科書上琳瑯滿目、枯燥乏味之專業術語的燒腦痛苦，更能夠讓學生融
入金融市場詭譎多變，充滿故事性的骨牌效應戲碼與新金融世界脈絡，巧妙
地拼圖來發現資本市場醞釀系統性風險之叢林法則的玄機，進一步培養見樹
又見林之知識應用的宏觀格局，從而強化以未來金融科技建立國際金融中心
之國家競爭力的人才培養教育體系。